lunes, 14 de diciembre de 2015

TEORÍA PSICO-SOCIAL DE ERIK ERIKSON

TEORÍA PSICO-SOCIAL DE ERIK 

ERIKSON


1.   confianza vs. desconfianza. Erikson asegura que en este periodo de la infancia si el niño recibe los cuidados en cuanto a alimentación y otras necesidades básicas propias de esta edad y se siente amado por sus padres el niño crece seguro de sí mismo y adquiere la confianza y optimismo que necesita.

2.   Autonomía vs. Vergüenza. El niño que recibe la atención necesaria por parte de sus padres en esta etapa adquiere control de sí mismo y se siente orgulloso de sus pequeños logros en vez de sentirse avergonzado.

3.   Iniciativa vs. Culpabilidad. de acuerdo a Erikson en esta etapa comienza a los tres años y medio o cuatro y termina cuando el niño entra a la escuela primaria Erikson llama a esta etapa ´´la edad del juego´´. Aprende a seguir las reglas del juego y a tomar liderazgo cuando juega con otros.

4.   Laboriosidad vs. Inferioridad. En esta etapa aprende lo básico de la vida que necesita  para llegar a ser un adulto funcional y competente. Aquí es donde el niño comienza su relación con sus amigos y sigue las normas sociales propias de esta edad.

5.   Identidad vs. Confusión de roles. Si el adolescente a superado las otras etapas sin frustraciones de ningún tipo el aprende a contestarse a sí mismo satisfactoriamente quien es él o ella como individuo. El adolescente busca guianza de las personas que los inspira y gradualmente desarrolla  sus ideales para ser un adulto exitoso.

6.   Identidad vs. Soledad/aislamiento. El éxito del adulto joven es experimentar la intimidad con su pareja, lo cual hace posible que se desarrolle por medio de una relación autentica y genuina lo cual los conducirá a tener un matrimonio feliz cuando llegue el momento.

7.   Generatividad /creatividad vs. Estancamiento. El desarrollo social del individuo se centra en la generosidad de la persona con respecto a su matrimonio y en su rol de padre. Aportamos algo a la sociedad  al criar a nuestros hijos, ser productivos en el trabajo, y participar en las actividades y organizaciones de la comunidad.


8.   Integridad vs. Desesperación. Si la crisis psico-social a ésta han sido resueltas exitosamente el adulto ya maduro desarrolla un máximo grado de madurez. El confía en su independencia y trabaja fuerte por tener un rol aceptable en su vida.




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